Mmmm, hoe lekker!

Namiddag hebben we de handen uit de mouwen gestoken om iets lekkers te maken met kokosnoot.
Waarom kokosnoot? Dat kunnen jullie lezen in een artikel van vorige week... Eén groep maakte met Kirsten kokoschocoladekoekjes in onze ' eetzaal van vorig jaar ' en de andere groep maakte met Bianca kokosbolletjes van ricotta. De koekjes hebben we al kunnen proeven en iedereen was het erover eens: ze waren supergoed gelukt! De kokosbolletjes zullen voor morgen zijn, want het mengsel was jammer genoeg te lopend geworden om bolletjes van te maken en staat nu dus een nachtje in de koelkast.

Foto's van het maken van de kokoschocoladekoekjes:

De chocolade afwegen en in stukjes breken

De chocolade heel fijn snijden

Het bakmeel, de bruine suiker en de boter afwegen

Eetlepels gemalen kokos tellen

Bolletjes draaien van het deeg

En maar draaien... en draaien...

De bolletjes plat drukken tot schijfjes

De koekjes in de oven laten 20 minuten laten bakken

De koekjes van het bakpapier halen

 Foto's van het maken van de kokosbolletjes:

Jade weegt suiker af

Eser doet aandachtig de ricotta in de weegschaal

Milan en Thijs mengen de gemalen kokos, de ricotta en de suiker

In het mengsel van Selim zit nog een extra ingrediënt: cacaopoeder

Eser wilt eens even proeven van het mengsel...

Weer een leerrijke dag!

Na een weekend horen we altijd leuke verhalen tijdens onze praatronde. Malik en Feyza waren naar de zee geweest; ze hadden schelpen bij die wel een geurtje hadden... en ze lieten ons een sleuteltje zien dat ze ook aan de zee gekocht hadden om arme mensen te helpen. Anouk was gaan snookeren met haar papa en daar kwamen natuurlijk veel vragen uit voort, die Anouk heel goed kon beantwoorden: Wat is snookeren? Hoe heet die stok? Wat is het verschil tussen poolen en snookeren? Heeft carpoolen er ook iets mee te maken?...  Tijdens onze middagpauze keken we ook nog even op ons groot bord naar filmpjes van snookerwedstrijden.

Vandaag leerden we ( de kids van het 1ste leerjaar ) de cijfers van 0 t.e.m. 6 en om dit in te oefenen speelden we een kaartspel in groepjes. Maar voordat we konden beginnen moesten we de verschillende soorten kaarten eerst sorteren, want ze waren in de doos van Kirsten allemaal door elkaar geraakt.

 Ook de kinderen van het 2de leerjaar werkten hard. Ze moesten voorwerpen en kinderen in groepjes verdelen op basis van één of meer eigenschappen ( bv. dit is het groepje van kinderen met korte mouwen / dit is het groepje van kinderen met lange mouwen ). Maar we waren daar zo druk mee bezig dat we er spijtig genoeg geen foto's van hebben...

Tijdens de afsluitronde kregen de kinderen die iets hadden meegebracht nog even de kans om het te tonen, want jammer genoeg komen soms niet alle kinderen tijdens de praatronde aan de beurt...
Sem toonde ons de leeskaarten die zijn mama heeft gemaakt, zodat hij thuis goed zijn letters kan oefenen. Milla had kastanjes bij en alle kinderen konden meteen zeggen wat voor kastanjes het waren ( we leren toch veel bij door die leuke onderzoekjes hé! ). En ...Free liet ons trots meegenieten van zijn zelfgemaakt spel, dat hij samen met zijn tante had gemaakt: hij trok een kaartje uit zijn doos en beeldde dit uit en wij moesten raden wat er op het kaartje stond.

Deze grappige foto van Free werd gemaakt door onze fotograaf van de week: Kaim

Zwemmen

Deze morgen brachten Chloë en Thijs iets mee voor onze vakantie -ronde. Thijs liet ons meegenieten van de mooie foto's van zijn reis naar ' la bella Italia '. Hij had ook nog een pluche Mickey Mouse bij. Chloë toonde ons fier haar armbandje dat ze op een avondmarkt aan het Gardameer gekregen had.

Namiddag gingen we voor het eerst dit schooljaar zwemmen. Bianca en Kirsten lieten ons verschillende proefjes in het water doen ( zoals in het water springen, met een plankje drijven, snel lopen, met een plankje je laten voorttrekken,... ), zodat we binnen 2 weken ( als we terug gaan zwemmen ) in groepjes kunnen leren zwemmen. Na al deze inspanningen was er natuurlijk ook nog even tijd voor ontspanning.

Kokosnoot

Amai... wat hebben we vandaag gezweet voordat de kokosnoot, die Serafino meegebracht had, open was... Eerst maakten we 3 gaatjes in de kokosnoot met een schroevendraaier en een hamer; Sigi wist precies waar we de gaatjes best maakten...
Zo konden Julie en Doris het meeste water uit de kokosnoot in een bekertje gieten om eens te ruiken.
Daarna gooiden Anouk en Senne met de kokosnoot zodat die in grote stukken brak. Deze tip kwam van hulplijn Geroen ( papa van Joppe en Janneke ). En uiteindelijk konden we een stukje van de ( voor sommige kinderen onbekende ) kokosnoot proeven. De meeste kinderen vonden het wel lekker, maar het was niet het smaakje van Thijs en Milla.

Namiddag vierden we de 8ste verjaardag van onze Chiela. Ze trakteerde met een prachtige, en vooral heerlijke, taart..

 

 

Vogel zonder naam...

Twee weken geleden bracht Jade een vogeltje mee, dat we in onze klas mogen houden. Dank je wel, mama en papa van Jade! Zo leren we omgaan met dieren en kunnen we het vogeltje fijn verzorgen. Maar ons vogeltje, dat we soms al horen fluiten, had tot nu toe nog geen naam. Gelukkig hadden sommige kinderen tijdens onze klasraad leuke namen bedacht en hielden we een eerlijke stemming.

* naam Pietje ( bedenker: Chloë ): 0 stemmen
* naam  Fluitje ( bedenker: Free ): 0 stemmen
* naam Sprinkie ( bedenker: Kaim ): 5 stemmen
* naam Snoetje ( bedenker: Thijs ): 0 stemmen
* naam Vingka ( bedenker: Doris ): 2 stemmen
* naam Liesje ( bedenker: Doris ): 2 stemmen
* naam Tsiep Tsiep ( bedenker: Sigi ): 6 stemmen
* naam Pluisje ( bedenker: Sigi ):1 stem
* naam Lily ( bedenker: Feyza ): 4 stemmen
* naam Hupsie ( bedenker: Feyza ): 0 stemmen

Dus vanaf vandaag heeft ons vogeltje wel een naam en zelfs een hele leuke: Tsiep Tsiep!

En dit is dus Tsiep Tsiep!

Arvid is onze dierenverzorger deze week...

Hiep hiep hoera, Jade!

Selim en Anouk mochten vandaag iets meebrengen voor onze vakantieronde. Selim bracht een trommel mee, die hij in Turkije bij zijn oma gekocht had. Anouk had een klein poesje bij; ze vertelde dat ze vroeger tijdens het carnaval in Ieper met echte poezen gooiden, maar dat ze dat nu ( gelukkig ) met pluche poesjes doen...

Kaim en Arvid hadden vandaag ook iets bij om te tonen: Kaim bracht een cactusvijg mee en Arvid liet ons een kaartje van Turkije zien.

Na heel wat hard werken trakteerde Jade tijdens onze middagpauze op frietjes voor haar verjaardag: mmmm... dat smaakte... eens iets anders dan boterhammetjes hé!

Een dikke proficiat, Jade!

Met ons vol buikje gingen we namiddag opnieuw aan de slag. Kaim, Feyza en Chloë deden een onderzoekje over de cactusvrucht, terwijl de anderen in de hoekjes werkten.

Thijs heel geconcentreerd bezig met de strijkparels...

Malik en Serafino zijn superhandig met naald en draad...

Eser, Kato en Milan bouwen hun droomhuis...

Free en Selim hebben het ook naar hun zin...

Milan koos voor de bouwhoek...

Chiela, Jade ( verstopt achter de boeken ) en Senne in ons splinternieuw, gezellig  leesklasje...

Arvid en Sigi wilden graag een tekening maken...

Tijdens de afsluitronde stelden Kaim, Feyza en Chloë hun onderzoekje voor en mochten we natuurlijk proeven van de cactusvrucht. De meeste kinderen vonden het lekker... het smaakte naar peer... maar er zaten wel veel pitjes in!

En na onze klastaken gingen we nog even buiten spelen voor Jade haar verjaardag ...